四川科技職業(yè)學(xué)院：黨建引領(lǐng)保方向 創(chuàng)新作為促發(fā)展

近年來，四川科技職業(yè)學(xué)院作為民辦高職院校，在辦學(xué)治校過程中，學(xué)校黨委始終牢記黨的宗旨，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持黨建引領(lǐng)、凝聚師生、發(fā)揮作用、推動發(fā)展，在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中充分發(fā)揮了政治核心作用。

一、主要做法及成效

中共四川科技職業(yè)學(xué)院委員會成立于2006年8月，學(xué)校黨委致力于抓黨建、促發(fā)展、創(chuàng)名校，始終注重強化黨組織的政治功能。在黨建引領(lǐng)中，堅定“一個目標”，構(gòu)建“兩種機制”，創(chuàng)新“三位一體領(lǐng)導(dǎo)模式”，注重“四種做法”，實現(xiàn)“五個率先”，取得“六個一”成效，發(fā)揮了黨建引航立德樹人、凝聚師生、推動發(fā)展作用，有效地促進了學(xué)校的健康發(fā)展。

“一個目標”：將黨的教育方針貫徹到教育教學(xué)和各項建設(shè)中。在學(xué)校發(fā)展處于新跨越的關(guān)鍵階段，2020年6月學(xué)校成功召開第三次黨代會，回顧學(xué)校的辦學(xué)歷程，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，確立學(xué)校發(fā)展目標和戰(zhàn)略，規(guī)劃學(xué)校未來五年的主要任務(wù)，進一步明確學(xué)校黨的政治、思想、組織、制度、反腐倡廉等重要建設(shè)，切實貫徹黨的教育方針，做到依法依規(guī)、落實落細各項工作任務(wù)。

“兩種機制”：建立黨政聯(lián)席同步同行、黨建教學(xué)統(tǒng)籌同向同行的協(xié)同機制。

“三位一體”領(lǐng)導(dǎo)模式：黨委與董事會和行政班子“三位一體”。黨委通過建立與決策機構(gòu)的協(xié)商溝通機制，與董事會、學(xué)校行政管理機構(gòu)的聯(lián)席會議制度等方式，就學(xué)校發(fā)展的有關(guān)重大事項提出意見建議，參與研究討論，推動學(xué)校各項重大決策的科學(xué)化、規(guī)范化。

“四個做法”：一是成績的取得源于理想信念，源于對黨的事業(yè)的忠誠、對教育事業(yè)的忠誠、對立德樹人工作的敬畏，源于學(xué)校黨委的“真學(xué)、真信、真干”。二是建設(shè)好黨政班子，正確處理好黨委與董事會和行政的關(guān)系。“三位一體”的工作模式運行得很好，雖然各自的定位和分工不同，但最終都落腳到立德樹人這一共同的目標上來。三是黨建工作滲透到學(xué)校工作的方方面面和各個角落，與學(xué)校育人工作緊密融合。黨組織的政治引領(lǐng)作用體現(xiàn)在對事業(yè)的推動上、隊伍的凝聚上。黨組織有根基、全覆蓋、有活力。四是黨建工作結(jié)合民辦高校特點、結(jié)合大學(xué)生群體特點、結(jié)合網(wǎng)絡(luò)新媒體特點、結(jié)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)特點的“四結(jié)合”很突出，做了很多實踐探索，取得了很多看得見、摸得著的經(jīng)驗和成果，符合職業(yè)教育人才培養(yǎng)的路徑，推動了學(xué)校跨越式發(fā)展，努力在辦學(xué)層次上尋求新的發(fā)展。

“五個率先”：在黨建引領(lǐng)下，凝聚了廣大師生，推動了學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)集團董事會主動申請，上級率先第一批公派黨委書記兼任四川省人民政府派駐四川科技職業(yè)學(xué)院督導(dǎo)專員。在四川省民辦高校中，率先提升學(xué)生入黨申請和參加黨校培訓(xùn)比例，分別達到85%、60%，目前學(xué)校開辦黨校專題培訓(xùn)班已達26期。率先在屬地民辦高校實現(xiàn)黨組織全覆蓋，配全黨委辦公室、組織部、宣傳部（新媒體中心）、統(tǒng)戰(zhàn)部、扶貧辦、紀檢監(jiān)察處、團委、工會；設(shè)置黨總支20個，黨支部49個和實習(xí)師生臨時黨支部。在集團支持下，率先實現(xiàn)學(xué)校黨委、董事會、行政班子聯(lián)席議事，紀檢巡視與學(xué)校紀委監(jiān)委、組織與人事合署辦公。在四川省民辦高校中，校團委社團活動率先成為納入學(xué)分管理試點學(xué)校。

“六個一”成效：一是達成了一種共識。將黨建和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合，打破了一些認知偏見和制度束縛，對黨建工作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有了更深刻的認識，逐漸認識到黨建工作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對學(xué)生成長成才的重要性。二是形成了一種力量。黨建工作和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是學(xué)校重要工作，全校師生都是積極參與者和踐行者，大學(xué)生黨員“到夢空間”社團在學(xué)校黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，形成了黨員教師不怕吃苦，默默耕耘，學(xué)生吃苦在先，無私奉獻，頑強拼搏，勇干創(chuàng)新的內(nèi)生動力，這種動力是一種干事創(chuàng)業(yè)，共謀學(xué)校發(fā)展的合力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是引領(lǐng)了一種風(fēng)氣。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)是一種無形的力量，濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人氛圍是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的直接體現(xiàn)，是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力。學(xué)校大學(xué)生黨員，高舉黨建和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的旗幟，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍日益濃厚，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的成果頗多，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的先進典型不斷出現(xiàn)，豐富了學(xué)生的第二課堂，提升了學(xué)校的知名度和美譽度。四是注重樹立一批典型。獲得各類大賽的優(yōu)秀學(xué)子典型，都有中國共產(chǎn)黨員這一共同身份。五是培養(yǎng)了一種精神。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要，需要培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力和批判精神。采取黨建與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合的方式，不僅對學(xué)生思想政治進行教育和引導(dǎo)，也對學(xué)生創(chuàng)新實踐能力進行培訓(xùn)和提升，符合“三全育人”的基本要求。六是取得了一批成果。大學(xué)生黨員創(chuàng)新隊伍不斷壯大，成果也不斷豐富，成為學(xué)校黨建工作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的一張名片，產(chǎn)生了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。

三、經(jīng)驗啟示

一是必須堅持發(fā)揮黨組織的政治核心作用。黨組織是學(xué)校中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘，在保證政治方向，凝聚師生員工，推動學(xué)校發(fā)展，引領(lǐng)校園文化，參與管理服務(wù)等方面，發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。

二是必須堅持社會主義核心價值觀和公益價值觀。作為非盈利民辦高校，必須選擇公益性價值取向，把社會效益放在首位，堅持為黨育人、為國育才。

三是必須堅持解放思想創(chuàng)新發(fā)展。解放思想是推動學(xué)校跨越發(fā)展的必然選擇，而創(chuàng)新發(fā)展是必由之路，正確把握客觀形勢，善于審時度勢，不斷超越，是保障學(xué)校發(fā)展的成功之道。

四是必須堅持發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢。明確辦學(xué)思想，發(fā)揮民辦高校靈活的體制機制和效率優(yōu)勢，主動適應(yīng)社會需求，抓住稍縱即逝的機遇，不斷拓展辦學(xué)空間，提高核心競爭力。

五是必須堅持建立健全政策法規(guī)。制度是開展工作的重要保證，民辦學(xué)校黨建雖然具有一定特點，但是依靠法規(guī)制度開展工作是保持學(xué)校各項工作有序而高效運轉(zhuǎn)的必要條件，這樣才能克服隨意性，樹立公信力，提升辦學(xué)治校水平。