川北醫(yī)學(xué)院：注重“三個(gè)導(dǎo)向” 堅(jiān)持“三化推進(jìn)” 努力構(gòu)建特色鮮明的“專業(yè)+黨建”服務(wù)品牌體系

引言

長(zhǎng)期以來(lái)，川北醫(yī)學(xué)院黨委始終堅(jiān)守立德樹(shù)人初心使命，以努力培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)技精湛的醫(yī)療衛(wèi)生人才為己任，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，堅(jiān)持平臺(tái)創(chuàng)新，注重“三個(gè)導(dǎo)向”，堅(jiān)持“三化推近”，按照“一院系一品牌、一品牌一特色”的總體要求，努力構(gòu)建了人員參與面廣、社會(huì)影響大、品牌特色鮮明的“專業(yè)+黨建”服務(wù)品牌體系，取得了良好效果。

工作背景

1、堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向：培養(yǎng)具有“仁心仁術(shù)”的醫(yī)學(xué)人才。川北醫(yī)學(xué)院作為一所建校近70年的醫(yī)藥院校，長(zhǎng)期扎根川北，已培養(yǎng)的11萬(wàn)余名畢業(yè)生，大部分扎根基層醫(yī)療衛(wèi)生單位，服務(wù)基層百姓健康。學(xué)校黨委認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人的根本要求，把思想政治教育和醫(yī)學(xué)職業(yè)素養(yǎng)教育貫穿于人才培養(yǎng)全過(guò)程，通過(guò)構(gòu)建十大育人體系、實(shí)施五年一貫制臨床德育教育方案，全面實(shí)施課程思政，著力培養(yǎng)學(xué)生“有仁心”的職業(yè)人格，注重培養(yǎng)“有仁術(shù)”的過(guò)硬本領(lǐng)，教育學(xué)生樹(shù)立為國(guó)奉獻(xiàn)、救死扶傷的遠(yuǎn)大理想，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、尊重病患的高尚人格和職業(yè)品質(zhì)，堅(jiān)定做人民健康守護(hù)者的信念。

2、突出特色導(dǎo)向：充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，黨建與業(yè)務(wù)緊密結(jié)合。學(xué)院黨委著眼于解決好黨建與業(yè)務(wù)兩張皮現(xiàn)象，深刻認(rèn)識(shí)“沒(méi)有脫離業(yè)務(wù)的政治，沒(méi)有脫離政治的業(yè)務(wù)”，將院系黨建品牌的生命力基礎(chǔ)定位于緊密結(jié)合師生黨員思想實(shí)際、專業(yè)實(shí)際、作用發(fā)揮實(shí)際。各院系黨組織在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和系統(tǒng)布局下，緊密結(jié)合本院系醫(yī)學(xué)專業(yè)特色，對(duì)接人民群眾需要和自身實(shí)際情況，科學(xué)設(shè)計(jì)本專業(yè)黨建品牌活動(dòng)內(nèi)容，充分考量覆蓋面、參與度、持續(xù)性等因素，構(gòu)建了護(hù)理“嘉年華”“檢愛(ài)”“金視”“匯愛(ài)”“健康童年”“護(hù)齒萬(wàn)人行”等公益性黨建品牌，豐富了校園文化，彰顯了專業(yè)特色。

3、注重功能導(dǎo)向：充分實(shí)現(xiàn)黨建品牌活動(dòng)在思想引領(lǐng)、服務(wù)百姓等多功能的有效統(tǒng)一。各院系黨組織在組織品牌黨建活動(dòng)中，以為人民服務(wù)為宗旨，讓專業(yè)教師和學(xué)生黨員通過(guò)志愿服務(wù)的形式發(fā)揮先鋒模范作用，將活動(dòng)辦成思想教育、組織凝聚、專業(yè)訓(xùn)練、踐行宗旨的黨建活動(dòng)，真正體現(xiàn)黨建活動(dòng)的先進(jìn)性作用。

具體做法

（一）做好黨建品牌建設(shè)的頂層架構(gòu)

一是將“黨建品牌鑄造工程”作為學(xué)校黨建工作的重要內(nèi)容。學(xué)校黨委整體構(gòu)建了“12345”黨建模式，其中重點(diǎn)布局安排了“基層黨建質(zhì)量提升工程”“干部雙育提能工程”“先鋒引領(lǐng)工程”“黨建品牌鑄造工程”四項(xiàng)工程，將黨建品牌鑄造工程作為體現(xiàn)學(xué)校黨建特色的重要方面工作內(nèi)容來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)建設(shè)；二是做好三級(jí)聯(lián)動(dòng)。學(xué)校黨委提供經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目，開(kāi)展申報(bào)、評(píng)優(yōu)，宏觀指導(dǎo)黨建品牌創(chuàng)建、培育。院（系）級(jí)黨總支結(jié)合各自專業(yè)特點(diǎn)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織策劃各具特色的志愿服務(wù)活動(dòng)方案。15個(gè)院（系）黨支部組織黨員發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極開(kāi)展黨員服務(wù)活動(dòng)；三是強(qiáng)調(diào)品牌活動(dòng)與立德樹(shù)人中心工作的有機(jī)融合。學(xué)校通過(guò)推進(jìn)“十大育人”體系建設(shè)，積極開(kāi)展院系“三全育人”綜合改革，重點(diǎn)突出組織育人、實(shí)踐育人，通過(guò)系列制度設(shè)計(jì)讓院系黨組織充分調(diào)動(dòng)各方面人員參與，將是否促進(jìn)教書(shū)育人、是否推進(jìn)事業(yè)發(fā)展、是否發(fā)揮先進(jìn)作用作為檢驗(yàn)黨建工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)黨建品牌活動(dòng)育人功能做出明確要求。

（二）堅(jiān)持“三化推進(jìn)”

一是堅(jiān)持專業(yè)化。緊密結(jié)合院系專業(yè)專長(zhǎng)，充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師、附屬醫(yī)院臨床科室教師積極性，院系領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與，為品牌活動(dòng)提供最專業(yè)的支撐，把品牌活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)變成學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐點(diǎn)、為百姓提供醫(yī)學(xué)專業(yè)服務(wù)的便民點(diǎn)、黨員教師發(fā)揮作用的奉獻(xiàn)點(diǎn)，在活動(dòng)開(kāi)展中實(shí)現(xiàn)朋輩輔導(dǎo)、專業(yè)教育、師生交流，豐富了醫(yī)學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)；二是做到長(zhǎng)期化。每個(gè)品牌活動(dòng)都是教師帶領(lǐng)學(xué)生、高年級(jí)帶領(lǐng)低年級(jí)、黨建帶領(lǐng)團(tuán)建，一年年長(zhǎng)期傳承開(kāi)展。有的品牌活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展長(zhǎng)達(dá)16年，相當(dāng)多都超過(guò)了十年，這些活動(dòng)很好實(shí)現(xiàn)了在傳承中繼承、優(yōu)化、發(fā)展，形成了品牌活動(dòng)穩(wěn)定、廣泛、持續(xù)的社會(huì)影響力；三是堅(jiān)持公益化。本著讓師生更好踐行為人民服務(wù)的宗旨、保證發(fā)揮先鋒模范作用這一目標(biāo)，各黨建品牌活動(dòng)始終恪守公益活動(dòng)原則，由黨員和團(tuán)員志愿者衍生出更多的公益活動(dòng)項(xiàng)目，踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，自籌經(jīng)費(fèi)，開(kāi)展義診、導(dǎo)醫(yī)、陪護(hù)、健康衛(wèi)生知識(shí)宣講、心理疏導(dǎo)、臨終關(guān)愛(ài)、康復(fù)病人回訪、病人滿意度調(diào)查、義務(wù)支教、義務(wù)勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)留守兒童孤寡老人等幾十項(xiàng)健康服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、文化體育活動(dòng)，受到服務(wù)對(duì)象的廣泛贊譽(yù)。

（三）大力提供條件保障

一是努力搭建好品牌活動(dòng)實(shí)踐平臺(tái)。目前，學(xué)校共建設(shè)校外社會(huì)實(shí)踐基地40余個(gè)，與地方衛(wèi)生健康部門(mén)、社區(qū)、養(yǎng)老院、基地醫(yī)院、紅十字會(huì)等社會(huì)公益組織、紅色革命愛(ài)國(guó)主義教育基地等建立了緊密聯(lián)系，開(kāi)展深度合作，為黨建品牌活動(dòng)開(kāi)展提供了廣闊舞臺(tái)；二是全面提供組織保障。以各院系黨總支為主，教師學(xué)生支部具體落實(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)率先、黨員帶頭、黨團(tuán)結(jié)合，黨組織對(duì)活動(dòng)策劃、組織實(shí)施、人員安排、經(jīng)費(fèi)籌措等全方位統(tǒng)籌，確保了活動(dòng)的有序、有效；三是激發(fā)品牌創(chuàng)建積極性。學(xué)校黨委通過(guò)經(jīng)費(fèi)劃撥、創(chuàng)建申報(bào)、先進(jìn)評(píng)選、創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)交流等多樣方式，鼓勵(lì)、激發(fā)基層組織認(rèn)真開(kāi)展好活動(dòng)。

主要成效

（一）師生黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮。黨員進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，以普通志愿者的身份利用寒暑假、發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)參與志愿服務(wù)活動(dòng)，到社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校作奉獻(xiàn)，彰顯共產(chǎn)黨員的身份，真正發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，使共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的牌子亮起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的好評(píng)，展現(xiàn)了川北醫(yī)學(xué)師生黨員黨性光輝、醫(yī)者仁心。

（二）社會(huì)影響廣泛，服務(wù)效果良好。近三年參與黨建服務(wù)活動(dòng)學(xué)生超4000人，開(kāi)展義診、心理健康教育、志愿服務(wù)等專業(yè)相關(guān)活動(dòng)共210余場(chǎng)，開(kāi)展政策方針、法律知識(shí)、禁毒防艾、生態(tài)環(huán)保等宣傳教育活動(dòng)160余次，惠及群眾近數(shù)萬(wàn)人次。特別是預(yù)防醫(yī)學(xué)系“攜愛(ài)同行”、口腔醫(yī)學(xué)系“護(hù)齒萬(wàn)人行”、臨床醫(yī)學(xué)系“匯愛(ài)”、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院“健康童年”等活動(dòng)在艾滋病防治、人民口腔健康、服務(wù)病患、關(guān)愛(ài)留守兒童等方面惠及上萬(wàn)人，得到市民認(rèn)可，產(chǎn)生了廣泛的影響。

（三）品牌創(chuàng)建獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)校黨建品牌及其衍生公益志愿服務(wù)項(xiàng)目多次榮獲各級(jí)榮譽(yù)：臨床醫(yī)學(xué)系黨總支2013級(jí)第一黨支部，題為“百煉成鋼鑄黨性 砥礪信念促發(fā)展”的工作案例，獲得全國(guó)學(xué)生黨支部工作案例特色作品，此類別作品全國(guó)僅25件獲獎(jiǎng)；院“攜愛(ài)青春，為‘艾’發(fā)聲”志愿服務(wù)項(xiàng)目獲第四屆全國(guó)志交會(huì)金獎(jiǎng)，并于次年2019年獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀志愿服務(wù)項(xiàng)目；“護(hù)齒萬(wàn)人行”榮獲由南充市 “全市十佳青年志愿服務(wù)項(xiàng)目”稱號(hào)；“守護(hù)芽芽”性教育普及志愿服務(wù)、“春杏急救工作室”公益項(xiàng)目等多次獲獎(jiǎng)。僅今年抗擊新冠肺炎疫情期間，川北醫(yī)學(xué)院共有51名志愿者被多地授予“志愿服務(wù)標(biāo)兵”“優(yōu)秀志愿者”“最美志愿者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

經(jīng)驗(yàn)啟示

（一）“專業(yè)+黨建”品牌創(chuàng)建活動(dòng)很好實(shí)現(xiàn)了黨建與業(yè)務(wù)工作相融合。品牌志愿服務(wù)項(xiàng)目突出學(xué)校、院系及專業(yè)特色，師生在自己熟悉的專業(yè)領(lǐng)域能切實(shí)展現(xiàn)專業(yè)價(jià)值與專業(yè)服務(wù)能力，感受到服務(wù)百姓的價(jià)值和榮譽(yù)，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)活學(xué)活用，很好地激發(fā)他們常態(tài)化地開(kāi)展更多志愿服務(wù)活動(dòng)。

（二）“專業(yè)+黨建”品牌創(chuàng)建活動(dòng)豐富了黨建形式。師生黨員走進(jìn)社區(qū)、走到鄉(xiāng)村，通過(guò)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)服務(wù)百姓的黨建活動(dòng)形式，使黨建工作有了實(shí)踐載體，貼近大學(xué)生學(xué)習(xí)、專業(yè)發(fā)展實(shí)際，展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)、奉獻(xiàn)精神、組織協(xié)作、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更利于充分發(fā)揮黨建工作育人、服務(wù)等功能。

（三）“專業(yè)+黨建”品牌創(chuàng)建活動(dòng)與辦學(xué)特色相融，成為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。經(jīng)過(guò)多年積淀，逐年完善，每個(gè)院系都形成了開(kāi)展活動(dòng)的成熟方案，實(shí)現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，全面展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)貌，擴(kuò)大了學(xué)校社會(huì)影響力。