人民網(wǎng)
人民網(wǎng)>>四川頻道>>綜合欄目>>人民日?qǐng)?bào)看四川

四川大學(xué)教授項(xiàng)楚數(shù)十年鉆研??笨紦?jù)——

在古典文獻(xiàn)中潛心求索(講述·賡續(xù)歷史文脈 譜寫當(dāng)代華章)

本報(bào)記者 曹文軒
2024年05月31日08:58 | 來源:人民網(wǎng)-《人民日?qǐng)?bào)》
小字號(hào)

人物小傳

項(xiàng)楚,1940年生,浙江永嘉縣人,敦煌學(xué)家、文獻(xiàn)學(xué)家、語言學(xué)家和文學(xué)史家?,F(xiàn)為教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)委員、國(guó)家古籍整理出版規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組成員,精于??笨紦?jù),形成了獨(dú)有的治學(xué)特色,三次榮獲教育部人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),曾獲“全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范”“四川省社會(huì)科學(xué)杰出貢獻(xiàn)專家”等榮譽(yù)稱號(hào)。著有《敦煌文學(xué)叢考》《寒山詩(shī)注》《敦煌變文選注》等專著,發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇。2019年,中華書局編輯出版了《項(xiàng)楚學(xué)術(shù)文集》。

 

初見項(xiàng)楚(如圖,四川大學(xué)中國(guó)俗文化研究所供圖)是在海南三亞。雖是度假,但陽(yáng)臺(tái)的書桌上,仍擺放著從四川家中帶來的典籍、論文和工作筆記。妻子陪著小孫女在一旁玩耍,他則沉浸在新作校閱當(dāng)中,自成一方天地……在過去的數(shù)十年中,項(xiàng)楚常常是這樣,一個(gè)人在書海中潛心求索古典文獻(xiàn)的真知。

年少游書海

“站在書店一天,腿都麻了,興致也不減分毫”

在項(xiàng)楚兒時(shí)的記憶里,父親愛逛書店,他每每跟著,逐漸就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣?!白x什么書父母從不干預(yù)。那時(shí)站在書店一天,腿都麻了,興致也不減分毫?!被貞浲?,項(xiàng)楚說,鼓勵(lì)閱讀的家庭氛圍塑造了他樂于鉆研的性情。

初中時(shí),項(xiàng)楚在書店看到了《詩(shī)境淺說》,是古典文學(xué)研究學(xué)者俞平伯的父親俞陛云為后人講詩(shī)的講稿。他很喜歡這本書,并開始大量閱讀中國(guó)古代文學(xué)書籍,關(guān)注點(diǎn)逐漸聚焦。寫作文時(shí),他還試著采用文言或古體詩(shī),老師讀后連連贊嘆。

回首年少遨游書海的時(shí)光,項(xiàng)楚認(rèn)為,通過閱讀,他攝入了大量知識(shí),不僅逐步找到了興趣所在,而且養(yǎng)成了自學(xué)的能力,為后來的學(xué)術(shù)研究工作打下基礎(chǔ)。

1962年,項(xiàng)楚從南開大學(xué)中文系畢業(yè)。正逢四川大學(xué)中文系首次招收研究生,項(xiàng)楚通過考試,師從古典文學(xué)專家龐石帚。

項(xiàng)楚回憶:“在龐老師的家里,我們兩人常常各自一盞蓋碗茶,邊聊邊學(xué)。”一次,老師給項(xiàng)楚布置任務(wù)——點(diǎn)讀唐代著名學(xué)者李善注的《文選》。全書近200萬字,也無斷句,怎么辦?“下定決心就安心鉆研,總會(huì)有收獲?!表?xiàng)楚硬著頭皮一邊精讀一邊為文章標(biāo)點(diǎn),書中古文的語言風(fēng)格、社會(huì)背景、典章制度等知識(shí)不斷涌進(jìn)腦海。這也為他形成“精于??笨紦?jù),擅長(zhǎng)融會(huì)貫通”的治學(xué)風(fēng)格打下了基礎(chǔ)。

甘坐“冷板凳”

“要‘鉆’進(jìn)那個(gè)時(shí)期的生活細(xì)節(jié)里”

項(xiàng)楚與敦煌結(jié)緣來自兩件事。

1976年初,他在《漢語大字典》編寫組工作,負(fù)責(zé)摘取編寫字典所需要的例句。眾多文獻(xiàn)里,分給他的恰好是一本《敦煌變文集》,由此他接觸到敦煌藏經(jīng)洞發(fā)現(xiàn)的大量唐五代變文、歌辭、白話詩(shī)。有新知,更有不解。他意識(shí)到自己的學(xué)術(shù)研究將迎來一次大轉(zhuǎn)向。

1978年,他讀到報(bào)告文學(xué)《祁連山下》后深受感動(dòng),以此為靈感創(chuàng)作的敦煌題材劇本被搬上熒幕,還獲得了赴敦煌體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)。那時(shí)的敦煌還是一片荒涼,項(xiàng)楚每天盼著陽(yáng)光照亮漆黑的莫高窟,抓緊時(shí)間觀摩這些壁畫和文字,醉心研究其中的奧秘。半個(gè)月后,他走出沙漠,心卻留在了那里:“敦煌研究有大片空白等待我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)?!?/p>

敦煌變文原卷文字錯(cuò)漏嚴(yán)重、俗別字多,而且大量使用少見的唐五代口語詞匯,校理困難。變文原件大多流散,項(xiàng)楚能找到的大多是輾轉(zhuǎn)得來的二手材料,工具書更是匱乏。

“敦煌文學(xué)反映時(shí)代背景紛繁復(fù)雜,要‘鉆’進(jìn)那個(gè)時(shí)期的生活細(xì)節(jié)里?!表?xiàng)楚的辦法,是回到萬卷書中尋找答案。

“帶著滿腦袋的問題去讀書,不斷發(fā)現(xiàn)并解決新問題?!表?xiàng)楚在歷史的長(zhǎng)河中尋找著蛛絲馬跡,成千上萬次地糾正誤錄、辨明俗字,敦煌學(xué)的知識(shí)像雪球般越滾越大,已有的知識(shí)又彼此搭橋,逐漸形成自己的治學(xué)路徑和治學(xué)領(lǐng)域。漸漸地,項(xiàng)楚的研究領(lǐng)域從文學(xué)擴(kuò)展到語言學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)等。1985年,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年語言學(xué)家獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)決定把一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)率谟桧?xiàng)楚,評(píng)語是:“項(xiàng)楚的論文立論嚴(yán)謹(jǐn),不為牽強(qiáng)附會(huì)之辭,征引繁富,考證精詳。”

項(xiàng)楚感慨:“一門學(xué)問入門不難,但想深入就得肯下苦功夫、甘坐‘冷板凳’?!?/p>

1985年,一場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)議后,項(xiàng)楚見到了季羨林、王永興、周一良、宿白等學(xué)者,他們鼓勵(lì)項(xiàng)楚抓緊為王梵志詩(shī)校注。

回到成都后,項(xiàng)楚每寫五六萬字,就用航空掛號(hào)信寄到北京,前后郵寄了七八次。1987年,約50萬字的《王梵志詩(shī)校注》的初稿在《敦煌吐魯番文獻(xiàn)研究論集》第四輯上全文刊載,受到了海內(nèi)外學(xué)術(shù)界的關(guān)注。

更待后來人

“打牢做學(xué)問的基本功,在學(xué)術(shù)積累中觸類旁通”

在項(xiàng)楚看來,對(duì)于敦煌文獻(xiàn)的??焙脱芯浚瑢W(xué)者的責(zé)任是恢復(fù)文獻(xiàn)真貌,解釋文獻(xiàn)真意?!凹偃鐩]有任何根據(jù)地隨意亂說,則愈校勘愈失真,愈解釋愈混亂,這真是古人之大不幸?!表?xiàng)楚說。

秉承扎實(shí)的學(xué)風(fēng),40多年來,項(xiàng)楚撰寫出版了《敦煌文學(xué)叢考》《寒山詩(shī)注》等多部專著,發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇。他先后領(lǐng)銜創(chuàng)建四川大學(xué)中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)博士點(diǎn)和中國(guó)俗文化研究所。2000年9月,四川大學(xué)中國(guó)俗文化研究所被批準(zhǔn)為教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,此后產(chǎn)出了一大批高質(zhì)量、有影響的學(xué)術(shù)成果。

“古白話此前不受重視,上世紀(jì)80年代開始,在呂叔湘先生等一批學(xué)者的努力下,這一學(xué)術(shù)領(lǐng)域進(jìn)入人們的視野,我幸運(yùn)地趕上了時(shí)代機(jī)遇?!薄拔业摹抖鼗透柁o總編匡補(bǔ)》是以任半塘先生《敦煌歌辭總編》為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行的新探索、補(bǔ)正之作”……采訪中,項(xiàng)楚細(xì)細(xì)講述其他學(xué)者對(duì)自己的關(guān)懷和幫助。

而他也在不遺余力鼓勵(lì)后學(xué)。浙江大學(xué)文科資深教授張涌泉說:“在我感到迷惘困頓的時(shí)候,得到了項(xiàng)老師的鼓勵(lì)。撰寫《敦煌俗字研究導(dǎo)論》時(shí),從論文框架的構(gòu)建到最后的定稿,項(xiàng)老師都給予悉心指導(dǎo),此文后來受到了學(xué)界的肯定,對(duì)我繼續(xù)學(xué)術(shù)生涯是很大的激勵(lì)?!?/p>

每學(xué)年“敦煌文獻(xiàn)”開課時(shí),項(xiàng)楚會(huì)給學(xué)生精心挑選尚未經(jīng)點(diǎn)校、釋讀或研究的敦煌卷子復(fù)印本?!拔蚁M源朔绞蕉酱賹W(xué)生打牢做學(xué)問的基本功,在學(xué)術(shù)積累中觸類旁通。”項(xiàng)楚說。

項(xiàng)楚時(shí)常勉勵(lì)學(xué)生治學(xué)要謙虛,但也不能妄自菲薄,要具有挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣。如此,敦煌學(xué)才能不斷煥發(fā)新光彩。

 

記者手記

皓首窮經(jīng)  熱愛不減

憑著對(duì)敦煌文學(xué)作品的熱愛,項(xiàng)楚在40多年的敦煌學(xué)學(xué)術(shù)生涯里,坐“冷板凳”,啃“大部頭”,心無旁騖,醉心研究,皓首窮經(jīng),熱愛不減。

在項(xiàng)楚看來,和當(dāng)年有限的研究條件相比,現(xiàn)在的條件已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,但做學(xué)問所需要的專注、刻苦等意志品質(zhì)卻從未改變。期待更多青年學(xué)者能如項(xiàng)楚等老一輩學(xué)者一般,不為雜念所擾,在各自領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí),為學(xué)術(shù)研究不斷取得新突破作出更大貢獻(xiàn)。

《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2024年05月31日 07 版)

(責(zé)編:羅昱、章華維)

分享讓更多人看到

返回頂部
鄂伦春自治旗| 桑日县| 涪陵区| 乌拉特中旗| 南投市| 白玉县| 凤阳县| 平武县| 呈贡县| 翁牛特旗| 彩票| 衡阳县| 德钦县| 嵊泗县| 东兴市| 尤溪县| 荔浦县| 蒙自县| 牙克石市| 梅州市| 樟树市| 淅川县| 嘉祥县| 平湖市| 苏州市| 会昌县| 灵川县| 虞城县| 托克逊县| 甘谷县| 汉中市| 灵丘县| 和平县| 旺苍县| 富蕴县| 邯郸市| 祥云县| 通化市| 平江县| 白水县|