在山東省濟南市，圖書館、文化館、社區(qū)主辦的各類夜校廣受歡迎，上夜校成為年輕人時髦的生活方式。

　　上夜校究竟能學(xué)啥？AI辦公、短視頻剪輯、舞蹈聲樂、非遺手工、美妝健身、書法花藝……泉城濟南的夜?！俺闭n”，豐富了年輕人的夜生活。

　　

　　夜校開課  供不應(yīng)求

　　每周四晚上8點，濟南市圖書館一派燈火通明，短視頻剪輯課程的教室里座無虛席，學(xué)員們正在夜校老師的指導(dǎo)下，練習(xí)短視頻的制作剪輯。到這里上課的學(xué)員都對短視頻剪輯有著濃厚的興趣，課堂氣氛輕松活躍。下課后，學(xué)員還追問老師短視頻拍攝、剪輯技巧。

　　“擱以前，下了班，往家里一躺，拿出手機一刷，一晚上時間就過去了。”學(xué)員溫叢告訴記者，現(xiàn)在到夜校學(xué)習(xí)提升，下班的時間被充分利用了起來。

　　溫叢是一名房地產(chǎn)從業(yè)人員，因工作原因，經(jīng)常接觸到短視頻?！拔覜]有接受過這方面的專業(yè)指導(dǎo)，總感覺在拍攝思路、剪輯技巧上有欠缺?！痹跍貐惨换I莫展之際，濟南市圖書館夜校2024年春季班開設(shè)了短視頻剪輯進(jìn)階課程，于是溫叢就報名參加了課程。

　　進(jìn)階班適合有一定短視頻拍攝、剪輯基礎(chǔ)的人學(xué)習(xí)，但是授課老師也盡量照顧溫叢近乎“零基礎(chǔ)”的情況。為了追趕同學(xué)們和老師的上課進(jìn)度，她課后常常反復(fù)練習(xí)，并有針對性地補習(xí)一些基礎(chǔ)知識。

　　作為一種利用晚上非工作時間進(jìn)行再教育的教學(xué)模式，夜校曾經(jīng)在上世紀(jì)80年代受到許多年輕人歡迎。后來，隨著高校擴招和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，各地夜校逐漸淡出人們的視野。最近，各地夜校又重新受到年輕人的青睞。

　　2023年11月，濟南市圖書館發(fā)起“如果你的城市有夜校，你會去上嗎？想學(xué)點啥？”調(diào)查問卷，以問卷調(diào)查的形式，了解市民對夜校課程的意見。

　　“調(diào)查問卷發(fā)放后，濟南市圖書館共收到市民讀者們提交的3000余份問卷?！睗鲜袌D書館文化活動部主任李德虎介紹，“我們將調(diào)查問卷進(jìn)行分類歸納，根據(jù)市民意愿確定了首批開設(shè)的課程?！?/p>

　　2023年12月28日，第一期濟南圖書館“市民夜校”正式開課，共設(shè)有9門課程，內(nèi)容貼合年輕人的需求，包括零基礎(chǔ)化妝課、咖啡品鑒與制作、整理收納課程等。

　　夜校一開啟，就迅速走紅。當(dāng)時，9門課程同步開班，1.9萬市民同時在線爭搶270個入學(xué)名額。“化妝課50秒告罄，掐絲琺瑯課1分鐘內(nèi)滿員，手機短視頻剪輯課2分鐘內(nèi)報滿……”李德虎說，沒搶上課的市民紛紛留言，希望增加課程。

　　據(jù)第一期夜校數(shù)據(jù)統(tǒng)計，學(xué)員來自各行各業(yè)，他們中有在職教師，也有自媒體人等?！笆忻褚剐！钡拈_辦，為城市青年提供了更多學(xué)習(xí)資源和機會。

　　資源整合  教學(xué)相長

　　今年，為更好地滿足廣大市民對多元品質(zhì)文化生活需求，濟南市文化和旅游局在前期濟南市圖書館夜?；A(chǔ)上，進(jìn)一步整合全市圖書館、文化館等公共文化資源，推出濟南“‘YEAH歸人’泉民夜?！薄?/p>

　　其中，由濟南市圖書館主辦的濟南“‘YEAH歸人’泉民夜?！惫灿?8門課程，可供2100多人共同學(xué)習(xí)。由濟南市文化館主辦的濟南“‘YEAH歸人’泉民夜?！惫灿?0多門課程，近千名學(xué)員參加學(xué)習(xí)。

　　濟南“‘YEAH歸人’泉民夜?！痹谡n程設(shè)置、校區(qū)布局、師資配備等方面均進(jìn)行了全面提升?！霸黾咏虒W(xué)點后，市民不僅能在專業(yè)機構(gòu)里上夜校，也能夠在家門口，在熱門文化‘新空間’里就近選擇自己心儀的課程?！睗鲜形幕^副館長張鈞善說。

　　為了讓學(xué)員們有更好的體驗，濟南市文化館以及各夜校教學(xué)點還對館內(nèi)排練廳和教室進(jìn)行了改造升級。

　　“在課程設(shè)置上，我們增加了運動健身類課程和中醫(yī)養(yǎng)生課程?！睆堚x善介紹，濟南“‘YEAH歸人’泉民夜?！辈扇⊙訒r開放、公益性低收費的方式。

　　在接到濟南市文化館任課邀約時，化妝師張明毫不猶豫就答應(yīng)了。她從事化妝工作13年，深愛這份工作，積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗。

　　在張明眼里，擔(dān)任夜校老師并不是額外的工作量，而是一個和大家分享知識的好機會。“晚上下班后，把我積累的知識分享給更多年輕人，是一件很有成就感的事情?！睆埫髡f。

　　張明所在的化妝班有20名學(xué)員，整個課程規(guī)劃8個學(xué)時，每個學(xué)時一個半小時，每周三晚上7點開課。學(xué)員中80后、90后居多，也有少數(shù)初入職場的00后學(xué)員報名。

　　“每次為學(xué)員們講解新的化妝技巧時，我會在其中一個學(xué)員臉上畫一半，讓學(xué)員自己再畫另外一半?！睆埫髡f，平時給播音員化妝是處在緊張的狀態(tài)，在夜校給學(xué)員們上課則是工作之外的放松，收獲了很多快樂。

　　張明說，有些妝面她在工作時不大使用，在教授學(xué)員的時候，又重新和學(xué)員們一起熟悉、學(xué)習(xí)了一遍，對自己也是一種提升和進(jìn)步。她期待下一期課程時還能到夜校當(dāng)老師。

　　“目前開課教師隊伍由各級文化館業(yè)務(wù)骨干、文化驛站和公共文化空間所屬專業(yè)教師以及部分外聘教師組成，其中兼職教師約占一半?！睆堚x善介紹，兼職教師由濟南市文化館工作人員從100多名教師資源庫中篩選出來，“教師資源庫是我們從高校、科研院所積累的資源中經(jīng)過精挑細(xì)選建設(shè)起來的，夜校的老師可謂優(yōu)中選優(yōu)?！?/p>

　　精耕細(xì)作  廣受歡迎

　　在年輕人占比較高的社區(qū)里，夜校尤為受歡迎。

　　周三晚上，濟南高新區(qū)舜華路街道鳳凰國際社區(qū)青年夜?！坝瓤死锢铩睒菲髡n程開課。課程涵蓋了持琴姿勢、各部位學(xué)習(xí)、調(diào)音技巧等內(nèi)容。老師輕輕撥動琴弦，耐心細(xì)致進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)員們模仿老師的動作，讓音樂在指尖流淌。

　　通過與社會組織合作，鳳凰國際社區(qū)通過社交媒體、樓宇公告等方式將夜校課程設(shè)置等信息告知社區(qū)居民。社區(qū)提供上課地點，老師則由社會組織負(fù)責(zé)招募。

　　鳳凰國際社區(qū)黨支部書記、居委會主任李利紅介紹，鳳凰國際社區(qū)轄區(qū)內(nèi)有多處商業(yè)區(qū)，居住者多為創(chuàng)業(yè)的青年人，社區(qū)開辦的青年夜校，成為廣大青年下班后放松、學(xué)藝和交友的新平臺。

　　對于如何開辦青年夜校，鳳凰國際社區(qū)廣泛征詢了年輕居民意見。李利紅說，青年群體的特點及其多樣化需求決定了課程設(shè)置無論是在內(nèi)容上，還是形式上都要靈活、豐富。每門課的開課時間固定在工作日晚上7點到8點，頻次是每周一節(jié)課。

　　“下一步，社區(qū)將持續(xù)了解青年人的需求，找準(zhǔn)最大公約數(shù)，堅持課程設(shè)計貼近青年，增加課程名額，豐富課程內(nèi)容，目前中醫(yī)、美妝、書法、短視頻等課已經(jīng)提上日程，我們努力做到‘問道’于青年，‘授業(yè)’于青年。”李利紅說，社區(qū)還將堅持多方整合資源，精耕細(xì)作，挖掘更多的社會力量、專業(yè)力量共同參與進(jìn)來，不斷釋放青年夜校效能。

　　不久前，位于濟南高新區(qū)的漢峪金谷人力資源產(chǎn)業(yè)園里，飄蕩著香濃的咖啡味?！俺眽魟?chuàng)谷”青年夜校創(chuàng)意咖啡初階班二期課程正在舉辦結(jié)業(yè)儀式，學(xué)員們紛紛展示咖啡制作的學(xué)習(xí)成果。

　　“最初報名夜校是為了打發(fā)時間，沒想到學(xué)到了這么多咖啡知識，掌握了手沖、拉花等技能，還結(jié)交了一群同樣喜歡咖啡、熱愛生活的同學(xué)?！睂W(xué)員高暢告訴記者，她是一名設(shè)計師，未來計劃繼續(xù)報名夜校的進(jìn)階班課程，做一名專業(yè)的咖啡師。

　　心理咨詢師劉穎是“潮夢創(chuàng)谷”青年夜?；瘖y課的學(xué)員，每節(jié)課她都提前半小時到教室，還經(jīng)常在微信群里與老師同學(xué)們討論化妝技巧?！皩W(xué)習(xí)化妝讓我越來越自信，能更好地在工作中展現(xiàn)職業(yè)形象，更好地與需要幫助的咨詢者進(jìn)行溝通?！眲⒎f說。

　　“濟南高新區(qū)的青年夜校是去年10月籌建的，目前已開設(shè)漢峪金谷、鳳凰國際社區(qū)和雨滴廣場3處學(xué)習(xí)點，服務(wù)青年860人次。”濟南高新區(qū)黨群工作部統(tǒng)戰(zhàn)群團辦公室負(fù)責(zé)人李璐介紹，濟南高新區(qū)團工委堅持互聯(lián)網(wǎng)思維、市場化路徑，委托社會組織提供運營保障，通過片區(qū)兩委、團青組織、青年社群調(diào)研青年需求，延伸工作觸角至園區(qū)、社區(qū)、商圈等，通過線上線下多種渠道發(fā)布夜校報名信息，受到青年廣泛關(guān)注和積極參與。

　?。ㄍ踝咏?、李賢磊參與采寫）

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